键盘类教学交流示范课

10月21日下午在市青少年宫一楼活动室,器乐体竞部键盘专业的老师们开展了教学示范课交流活动。

老师们根据《如何上好一节课》的主题,各自阐述和示范了相关专业的课程内容和要点。

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首先是许媛媛老师的示范课,课上提出:电子琴双手配合的弹奏,特别是双手音阶练习,更应引起重视。

因为它是今后弹奏歌曲的基础练习课程,不论弹奏什么歌曲或乐曲,双手音阶练习都是最坚实的基本功。

双手结合的弹奏练习,开始时较难掌握,需要加强注意力集中的训练,通过大脑的支配作用,使左右手协调一致,

进行和谐地弹奏练习。练习要确耐心,不可急躁,待顺过“劲”来后,便能熟练地弹奏了。

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唐彩霞老师根据学生的不同情况,在课上分享了如何上好一节课的关键:

1.从学生的兴趣入手选择合适的教材。

2.通过生动的故事内容和氛围讲解来表现乐曲。

3.重难点片段以灵活的多样化方式,赋予具体的表现手法从简至深的逐步解决,而不是单一的重复。

4.耐心并热情的和学生共同学习,一起去感受音乐流淌的美好。

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马晓竞老师的示范课生动活泼,对于如何上好双排键课有着自己的想法:

 一、想学好双排键电子琴,必须有坚实的基础。

(1)掌握基础的音乐知识,这是踏入音乐殿堂的第一步。

(2)要有正确的弹奏姿势和触键方法。

(3)进行各种技巧的训练,由浅及深由易入难。

二、激发学习兴趣提高学习效率。教学过程中应采取正确的教学方法做到技巧性与性相结合充分调动

学生学习的主观能动性,只有这样才能收到事半功倍效果。

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通过杨耘老师的示范演奏复调小品牧童短笛让我们了解到:三段式的演奏方式,中国作品牧童短笛

的教材分析。介绍教材的选择,从古典到浪漫,再到现代作品。

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马星蕾老师的课,严谨中有着对学生们的关爱:上好课的前提是了解学生情况,因材施教,

师生建立良好的信任感。教学过程中一定要激发学生的兴趣,并且能够长期维持这份兴趣,

让学生能够有责任感,做一件事情要学会持之以恒,而不是半途而废。最后要与家长多多交

流,及时反馈孩子在学习中遇到的问题,起到事半功倍的效果。建立起老师为主导学生为主

体,家长为纽带的铁三角。这样才可以把我们的钢琴学习进行的更顺利!

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最后器乐体竞部的陈松强部长对此活动进行了总结:键盘专业老师们多次举办了考级作品音乐会等活动,

给学生们搭建了相互学习和交流的平台。今天是老师们相互探讨和交流学习的活动。希望以后此类活动能够

延续下去,我相信大家通过分享和探讨,取长补短,教学会更系统,更专业化和更具趣味化。相信我们的教

学会与时俱进,更上一层楼。