10月20日上午，淮安市青少年宫第一期“教育论坛”正式开讲，我们有幸请到市实验小学教科室主任方彬与培训部、幼儿园的众多老师共同分享她教育心得。

方彬，江苏省新长征突击手，淮安市优秀辅导员，淮安市教学能手，淮安市语文教师素养大赛一等奖获得者，多篇文章在《中国德育》《江苏教育》《小学语文教师》《当代教育家》等国家级、省级核心刊物上发表。多次在“师陶杯”与“教海探航”论文评比中获一等奖。在省市级语文课堂教学评比中屡获一等奖，并执教观摩课和研究课。担任过七年德育处主任、三年教科室主任，十年的德育管理经历，积累了丰富的实践经验，对教育教学有着深刻的见解。

方彬主任以《研究——让教育生活更有意思》为题，结合自己的成长经历，向大家阐述了教科研的重要性，让大家认识到做研究的目的是为了让教育更有意思，明明白白地教育。

在如何开展研究上，方主任指出阅读与写作是教育研究的两大法宝。通过阅读积累知识，了解最新最前沿的教育理念，丰富个人的人文素养，人的精神成长需要靠阅读滋养。方主任还介绍了实验小学书香校园建设中的“读书沙龙”活动，通过沙龙汇报阅读感想、分享优秀书籍，促进教师素养的提升。

方主任还传授了她的个人成长独门秘方——教育叙事，上千篇的博文，让在场的老师啧啧赞叹，也让老师们认识到教育叙事的趣味和意义。方主任以最生动最直观的形式让老师们了解到阅读写作对一个人思考方式的影响，同时也重新见证了一位优秀教师的成长历程。方主任建议每一位老师都要从自己的教学研究入手，建立自己的课程，让艺术教育更加系统化专业化。

  青少年宫教育论坛的开展，旨在通过优秀教育专家的引领，促进青少年宫教师队伍的建设，让更多老师了解教育内涵，更新教育理念，以研究的方式开展教学，做一名思想有深度的优秀教育工作者，更好地为少年儿童成长服务。让教育生活更加有意思。